Il y a quelques semaines, nos classes de quatrième et troisième s’étaient réservées une matinée d’exploration des phénomènes de la vie sur terre, au cœur d’un lieu emblématique, un lieu d’embarcation vers des aventures scientifiques. ⚗️
Ils sont ainsi allés découvrir les richesses du 𝑃𝑎𝑙𝑎𝑖𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐷𝑒́𝑐𝑜𝑢𝑣𝑒𝑟𝑡𝑒 à Paris, où des exposés ludiques et interactifs ont attiré leur attention et permis d’appréhender les fondamentaux des sciences. 🧪
〽️Les élèves ont assisté à des exposés et des expériences incroyables, présentés par des animateurs dynamiques et pédagogues. Ils se sont ainsi émerveillés sur les forces électrostatiques, par exemple, ou encore sur la composition et l’observation de l’ADN humain. 🧬
Cette visite, à travers les démonstrations scientifiques où les collégiens ont participé activement et interagit avec les médiateurs scientifiques, a éveillé chez les élèves un intérêt particulier pour les sciences. 🔬
Ils sont ainsi allés découvrir les richesses du 𝑃𝑎𝑙𝑎𝑖𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝐷𝑒́𝑐𝑜𝑢𝑣𝑒𝑟𝑡𝑒 à Paris, où des exposés ludiques et interactifs ont attiré leur attention et permis d’appréhender les fondamentaux des sciences. 🧪
〽️Les élèves ont assisté à des exposés et des expériences incroyables, présentés par des animateurs dynamiques et pédagogues. Ils se sont ainsi émerveillés sur les forces électrostatiques, par exemple, ou encore sur la composition et l’observation de l’ADN humain. 🧬
Cette visite, à travers les démonstrations scientifiques où les collégiens ont participé activement et interagit avec les médiateurs scientifiques, a éveillé chez les élèves un intérêt particulier pour les sciences. 🔬
