Selon le dictionnaire Larousse, une langue se définie par un “système de signes vocaux, éventuellement graphiques, propre à une communauté d’individus, qui l’utilisent pour s’exprimer et communiquer entre eux”. Et c’est afin d’explorer toutes les facettes de la langue qui amène au résultat de cette définition que les élèves de 4ème accompagnés de leur professeure d’Espagnol se sont rendus au Musée Mundolingua situé en plein cœur de Paris.
En effet, ce Musée des Langues, offre à travers des jeux, écrans tactiles, et interactions avec de nombreux objets insolites 
, toutes les opportunités ludiques pour comprendre la modélisation du langage qui fait passer du sens au texte.
En s’appuyant sur un questionnaire, élaboré par les animateurs, nos collégiens ont appréhendé un panorama général sur la langue, le langage , la parole à travers le monde 
.Finalement, les langues ne sont que l’expression d’un stock phonologique qui réside en chacun de nous.
